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旅游与地理学院“四重奏”让文化育人落实落地

作者:旅游与地理学院供稿 发布时间:2023年10月18日 10:32浏览次数:


旅游与地理学院深入学习贯彻习近平文化思想,围绕落实立德树人根本任务,坚持“以文化人,以文育人”,持续探索新时代高质量推进文化育人新方法新途径,用文化的力量涵养心灵、启迪智慧、培育品行、砥砺人格,让文化育人落实落地。


 

 

 


一是突出思想引领,让文化育人“更聚焦”。学院用好用活地方红色资源,先后组织师生赴九江市抗洪广场、九江市柴桑区岷山红色文化园、九江市博物馆等教育基地进行现场教学,传承红色基因,以伟大抗洪精神和红色文化精神引领大学文化建设。积极开展理想信念教育和爱国主义教育,组织大学生暑期“三下乡”社会实践服务队到修水县秋收起义纪念馆、溪口镇包家庄村红军驿站等地参观学习,聆听红军故事,瞻仰烈士陵园。组织师生观看红色电影《长空之王》,致敬英雄,奋进未来。同时挖掘校史、校训、校歌的教育作用,传承校园文化精神、创新校园文化品牌。积极开展文明校园创建活动,以文化滋养师生心灵、涵育师生品行。


 

 


二是弘扬优秀文化,让文化育人“更厚重”。学院注重浸润熏陶,发挥传统文化的感染力。扎实开展系列主题宣传教育活动,充分挖掘传统节日文化内涵中的“情感”元素,让学生在节日中体验传统、享受亲情,真正让中华优秀传统文化成为丰富的育人资源在校园落地生根。与修水县委组织部联合开展“党建引领,红心亮古”传统村落保护校地共建活动,把传统村落保护融入抓党建促乡村振兴中来;学院旅游文化创意实验室和新中式茶艺实训室,注重运用与九江和庐山有关的诗词、散文、绘画等文艺作品和庐山云雾茶文化,积极营造浓郁的九江区域文化氛围,以独特的地域文化表达、个性化场景和不凡的视觉效果,带给学生沉浸式实验教学空间;开展以庐山云雾茶为主要内容的“茶文化”宣传、展示与体验系列活动,激发同学们对中华茶文化的丰厚兴趣;精心打造“樱花诗会”国学经典诵读大赛文化品牌,让中华诗词在学院“经典永流传”;举办“读书月”活动,推进书香校园建设;举办九江历史文化主题讲座等活动,增强大学生文化自信。


 

 

 

三是把握契机节点,让文化育人“更暖心”。充分发挥典礼仪式育人功能,注重利用入学教育、毕业典礼、重大节日等契机,开展宣传教育活动。开展“我和国旗合影”主题活动,展示大学生对祖国的热爱和祝福;举行“爱我国防”主题演讲比赛,引导广大团员青年牢记历史,勿忘国耻;组织学生参加“思政课,我想对你说”征文活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观;开展“民族团结一家亲、同心共筑中国梦”主题团日活动,教育大学生要坚定不移听党话;组织学生参加学校“非凡成就铸辉煌,踔厉奋发担使命”主题征文活动,引导大学生知行合一,筑牢信仰基石。学院还以传统节日为节点,组织清明、端午、中秋、冬至、元旦等特色团支部活动,通过班团传统文化活动开展,增强学生对中华传统节日的自豪感、认同感。



 

四是推进四育融合,让文化育人“更现代”。学院注重把开展优秀传统文化教育与课程育人、实践育人、研学育人融合推动,不断生成合力,引导大学生在弘扬传承中华优秀传统文化中做到以知促行,知行合一,提升了文化影响力。举行“课程思政”比赛活动,把文化育人与课程育人衔接,将中华优秀传统文化融入“课程思政”建设内容与体系,把文化育人带进课堂,增进了教学联动;推动以文化传承为主题的志愿服务、社会实践活动开展,组建队伍,投入指导,设计项目,实地调研,创新教育方式和实践形式;学院博士团队参与九江市非物质文化传承人现状研学活动,大学生志愿者深入乡村学校为留守儿童讲授中国地理;师生团队还深入乡村开展传统村落情况调查活动;茶艺队同学还深入社区向小朋友宣讲中国茶文化,使文化育人更加自然深入。


吴彭年/图文

责编:李金玲 审核:夏英 汪浩



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